№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальний	Відмітка про виконання
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу
1	Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти»	Останній тиждень серпня	Директор НВК Іванюк І.О.
2	Підготовка наказу «Про створення комісії з розгляду випадків булінгу»	Вереснь	Директор НВК Іванюк І.О.
3	Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування).	Вересень	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
4	Організація механізмів звернення та встановлення інформаційної скриньки для повідомлень про випадки булінгу (цькування)	Вересень	Практичний психолог, класні керівники 1-11 класів
5	Оновлення розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти	Вересень	Відповідальний за роботу сайту НВК
6	Підготовка брошури з нормативними документами з профілактики булінга (цькування) в освітньому середовищі для педагогів	Жовтень	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
7	Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: · з вивчення учнівського колективу; · з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей	Жовтень	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
8	Оновлення тематичного стенду	Протягом року	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
9	Підготовка тематичних буклетів за участю старшокласників	Листопад	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
10	Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування)	Листопад	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
11	Виступ на загальношкільних батьківських зборах щодо профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі	Протягом року	Директор НВК, уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти
12	Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходи реагування	Жовтень	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
13	Консультування класних керівників психологом, з проблемних ситуацій	Протягом року	Практичний психолог
14	Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти	Протягом року	Практичний психолог, залучені фахівці
15	Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу	За результатами кожної чверті	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу, практичний психолог,
Робота з учнями
17	Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів	Протягом року	Практичний психолог
18	Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Якщо тебе ображають..»	Жовтень	Класні керівники 1-4 класів
19	Тиждень толерантності, Тиждень з протидії булінгу. Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства)	Листопад -грудень	Рада старшокласників, класні керівники 1-11 класів
20	День відкритих дверей у шкільного психолога	Листопад	Практичний психолог
21	Імітаційна гра для учнів середніх і старших класів «Розкажи про насильство»	Грудень	класні керівники 5-11 класів
22	Конкурс плакатів проти насильства	Березень	педагог-організатор
23	Інформаційна акція для старшокласників. Флешмоб #Стонбулінг	Квітень	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
24	Години спілкування: «Ми проти булінгу», «Ми за життя без насильства», тренінги: «Протидія булінгу», «Безпечний світ»	Протягом року	Класні керівники, практичний психолог
Робота з батьками

25	Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям.	Жовтень	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу
26	Тематичні батьківські збори в класах	Грудень	Класні керівники 1-11 класів
27	Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми	Протягом року	Практичний психолог,класні керівник
28	Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей	1 раз на місяць	Уповноважений з прав дитини закладу освіти
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти
29	Анонімне анкетування учнів 5-11-го класів про випадки булінгу у школі	Грудень	Практичний психолог
30	Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів	Лютий	Практичний психолог
31	Підготовка звіту про виконання заходів про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу	Травень - червень	Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу

Директор Ірина ІВАНЮК

Шкільний практичний психолог Бібікова Оксана Юріївна - уповноважений працівник

Фонтанського НВК для проведення невідкладних заходів реагування у разі виявлення фактів насильства

конт.телефон 380689078527

Шкільний психолог

Покуса Галина Олексіївна

9 ЗАПОВІДЕЙ ДЛЯ БАТЬКІВ

Якщо дитину постійно критикують , вона вчиться ненавидіти.

Якщо дитина живе у ворожнечі, вона вчиться агресивності.

Якщо дитину висміюють, вона стає замкнутою.

Якщо дитині постійно докоряють, вона вчиться жити з відчуттям провини.

Якщо дитина росте в терпимості , вона вчиться розуміти інших.

Якщо дитину підбадьорюють, вона вчиться вірити у себе.

Якщо дитину хвалять , вона вчиться бути вдячною.

Якщо дитина росте в чесності , вона вчиться бути справедливою.

Якщо дитина живе у безпеці , вона вчиться вірити у людей.

Тест "Які Ви батьки?"

Батьки і діти…Стосунки між ними – це споконвічне питання. Чому в одних сім’ях панує злагода та мир,а в інших бушують урагани емоцій з постійними сварками та криками? Можливо щось треба змінити у вихованні і у спілкуванні з дитиною? Допоможе знайти відповіді на ці питання невеличкий тест.

Вам необхідно вибрати одну з трьох відповідей:

А. Можу і завжди так роблю.

Б. Можу, але не завжди так роблю.

В. Не можу.

Чи можете ви:

1. У будь-який момент залишити свої справи і зайнятись дитиною?

2. Порадитись з дитиною, незважаючи на її вік?

3. Зізнатись дитині у помилці, яку ви допустили у ставленні до неї?

4. Вибачитись перед дитиною в разі своєї неправоти?

5. Стримати себе, якщо вчинок дитини роздратував вас?

6. Поставити себе на місце дитини?

7. Повірити, хоча б на хвилинку, що ви добра фея?

8. Розповісти дитині про повчальний випадок зі свого дитинства, який

показує вас у невигідному світлі?

9. Завжди стримуватись від слів, здатних боляче вразити дитину?

10. Пообіцяти дитині, що виконаєте її бажання за хорошу поведінку?

11. Надати один день, коли б вона робила б усе, що їй заманеться і

поводила б себе так, як хоче, а ви ні в що не втручатиметесь ?

12. Не відреагувати, коли ваша дитина вдарила, грубо штовхнула або

просто незаслужено образила іншу дитину?

13. Встояти проти дитячих прохань і сліз, якщо впевнені, що це-примха,

скороминуча забаганка?

Аналіз результатів

Відповідь "А" оцінюється в 3 бали, відповідь "Б" - в 2 бали, відповідь "В"

- 1 бал.

Якщо ви набрали від 30-39 балів, це означає, що дитина - найбільша

цінність у вашому житті, ви прагнете не тільки зрозуміти, а й пізнати її,

дотримуєтесь найпрогресивніших принципів виховання і постійної лінії.

Інакше кажучи, ви дієте правильно і можете сподіватися на добрі

результати.

Сума від 16 до 30 балів: піклування про дитину для вас питання

першорядне. Ви маєте здібності вихователя, але не завжди застосовуєте

їх послідовно і цілеспрямовано. Часом ви занадто суворі, в інших

випадках-надміру м'які, крім того ви схильні до компромісів, котрі

послаблюють виховний ефект. Замислитесь над

вихованням дитини.

Менше, ніж 16 балів, свідчить про те, що перед вами постали серйозні

проблеми стосовно виховання дитини. Вам бракує або знань, або

бажання і прагнення виховати дитину, як особистість можливо і того, і

другого. Бажано порадитись із спеціалістами-педагогами та психологами,

ознайомитись з літературою з питань сімейного виховання. Не забувайте,

що формування особистості - дуже складний і відповідальний

процес. Саме від вас залежить якою виросте ваша малеча!

Поради батькам майбутніх першачків

До початку нового шкільного року ще далеко, але підготуватися до нього можна і треба завчасно. Це допоможе уникнути багатьох проблем під час навчального процесу і знизить ризики виникнення дезадаптації у маленького школяра у рази.

Порада 1

Підготовте малюка до змін, які його очікують. Потрібно розповісти йому для чого потрібна школа, навіщо туди потрібно ходити, в чому різниця між дитячим садочком та навчальним закладом. В ніякому випадку не потрібно залякувати дитину суворими вчителями та важкими завданнями, які він не зможе виконати. Навпаки, потрібно створити позитивний настрій та зацікавити дитину. Але розповідаємо чесно, без зайвих прикрас, щоб уникнути розчарування у малюка в перший же тиждень навчання. Добре якщо є можливість сходити на екскурсію до школи та познайомитися з майбутньою вчителькою.

Порада 2

Навчіть дитину найпростішим навичкам самообслуговування . Вона повинна вміти самостійно одягнутися і взутися без допомоги дорослого, акуратно їсти, слідкувати за своїм зовнішнім виглядом та речами.

Порада 3

Дотримуйтесь режиму дня та харчування. Дитина повинна привчитись лягати і вставати у певний час (лягати о 9й годині вечора и вставати о 7й годині ранку). Харчування має бути різноманітним та повноцінним.

Порада 4

Зверніть увагу на розвиток дрібної моторики рук. Заохочуйте дитину до занять малюванням, ліпкою з різних матеріалів та письма, грі з дрібними предметами ( мозаїка, намистинки, ґудзики, пазли та ін.)

Порада 5

У будь – якій конфліктній ситуації не принижуйте гідності дитини, прагніть заохотити її до самовдосконалення. Ніколи не критикуйте у присутності малюка вихователя та вчителів.

Перевірте, чи правильно організовано робоче місце дитини.

Уточніть розпорядок дня, визначте разом з дитиною час, коли вона сяде за уроки.

Сплануйте разом з дитиною послідовність приготування уроків та намагайтеся заздалегідь визначити час, який їй знадобиться для виконання кожного завдання.

Контролюйте виконання наміченого плану роботи разом з дитиною.

Допоможіть дитині, якщо в неї виникли труднощі.

Надавайте емоційну підтримку.

Не давайте дитині додаткових домашніх завдань та не змушуйте переробляти погано виконану класну роботу.

Поступово знижуйте ступінь контролю.

Сторінка психолога

ПЛАН ЗАХОДІВ, СПРЯМОВАНИХ НА ЗАПОБІГАННЯ ТА ПРОТИДІЮ БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЮ)

у Фонтанському НВК НА 2021/2022 НАВЧАЛЬНИЙ РІК